2014年陕西省中语文作文要求考生以《答卷》为题进行写作，没有体裁限制，写作灵活度大，便于考生自由表达。题目前有一句提示语：学习中，我们需要完成一次次知识答卷;成长中，我们需要完成一次次人生答卷……。这样的题目和提示，贴合考生实际，关注学生内心成长。有利于表达考生对人生的相关感悟，写出真情实感，写出深度，表达正能量。然而这样的作文要出彩就难。怎样才能有所创新，出奇制胜呢? 本文来自织梦

　　一、做个生活的有心人。 织梦好，好织梦

　　题目中的答卷其实是打双引号的，并不局限于典型的一张考试答卷。这张‘答卷’可以是你对自身成长的一种感悟，可以是你对生活中诸多问题的一种感悟，也可以是你对生命的一种感悟。不管是写学习过程中的克服困难、战胜难题、取得成绩，还是写生活道路上接受考验、战胜自我、获得成功，都是引导考生对自我成长历程的回顾和总结，引领学生积极投入生活，选材范围非常广泛。对于这样的命题，考生可以叙写触动自己的某次考试、生活中的某次体验、古今中外的其他人的经历，也可论述如何面对人生答卷、如何交上完美的人生答卷等，不拘一格，但要写出新意和深度，也存在一定的挑战性。学生作文不仅要掌握语言表达能力的训练，更重要的是要求学生，平时多关注现实生活与实际的典型事例，以小见大，学会独立思考，善于积累，有感而发，这样才能写出好文章。如叶嘉伟同学交出的答卷就是对生活的理解、对梦想的追求、对成长的感悟，李紫嫣同学能把“感动中国十大人物”中的刘盛兰、课本中的海伦·凯勒的故事巧妙自然地引入文章，说明他们是生活的有心人，机会就是给这些有准备的有心人的。 织梦内容管理系统

　　二、讲求章法，注意点题。

　　采取擅长的方式来表达。擅长记叙描写的，可写记叙文、小说;善于旁征博引表达真知灼见的，可写议论文;知识丰富、文化底蕴深厚的，可写散文;剧本、小品等各种创新文体，也往往会取得出奇制胜的效果。王雨轩和李紫嫣同学都采用了小标题的形式，使得文章结构清晰，层次分明。特别是要随时注意点题，使得文章中心集中，结构严谨。 内容来自dongdongliu

　　三、开阔视野，拓宽思路，写出新意。

织梦好，好织梦

　　可以参考的思路如下：

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　　1.学习中的“答卷”。考生在学习中不时上交各种答卷，尤其是在初三的时候。学习中的“答卷”，反映学习中的问题，可以是学习的过程、方法，也可以是学习的兴趣、习惯，还可以是学习的毅力、耐心，乃至战胜困难的勇气等等。学习中的“答卷”关涉的人和事，老师、同学、家长或亲友等，都可以成为写作内容。 织梦好，好织梦

　　2.工作中的“答卷”。每一份工作，都可以是一份“答卷”。布置工作的人或部门，犹如下发答卷的老师，完成工作就是完成“答卷”的过程。工作这份“答卷”远比学习中的“答卷”内容丰富。工作目标、工作状态、工作精神等等都可以成为写作内容。考生可以用第三人称写别人的工作，也可以写自己在学校、家庭、社会中自己的工作，比如担任班委干部的工作，到工厂、社区做志愿者的工作等等。

　　3.生活中的“答卷”。生活是丰富多彩的，生活时时面临着这样那样的考验，每一次应对考验的过程就是上交“答卷”的过程。生活中的“答卷”，最能反映人的本性和品质。面对诱惑和腐蚀，我们应该敢于说“不”，拒腐防变;面对困难和挫折，我们应该乐观、勇敢面对，绝不回避;面对成绩和进步，我们应该再接再厉，谦虚谨慎......记录完成生活“答卷”的过程，表达对完成生活“答卷”的看法，抒发完成生活“答卷”的情感等等都可以入文。

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　　四、稳打基础，展示文采。 内容来自dongdongliu

　　丰富的词汇，华丽的辞藻，多样的修辞，流畅的表达，往往让让人感受到文字的魅力，语言的精髓，同时也能反映出考生的写作功底。因此加强平时的练笔，稳扎稳打，老老实实苦练基本功，到时体现出来的是货真价实的语文素养，流淌出的是清新自然的才华和文采。 内容来自dongdongliu

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